L’Associazione per Antonio Gramsci, in collaborazione con l’Associazione Tabità, presenta un progetto di animazione alla lettura rivolto ai bambini di età compresa tra i 5 e i 12 anni.
L’ALTRO ME: UNA NUOVA CULTURA DEL RISPETTO.
Per partecipare e ricevere informazioni, contattare il numero telefonico 0785-54164 o inviare una mail a: associazioneperantoniogramsci@gmail.com
La partecipazione è gratuita!
Il progetto “L’altro me: una nuova cultura del rispetto” propone un programma finalizzato a formare nei giovani un atteggiamento di accettazione nei confronti dell’Altro, a rafforzarne l’identità attraverso l’esperienza con la Diversità, a creare integrazione e a
fornire strumenti artistici per la comunicazione interpersonale.
Ancora oggi la diversità crea situazioni di discriminazione di cui sono vittime bambini e adolescenti in Italia e nel mondo.
Parlare di diversità oggi, significa avvicinarsi ad un tema complesso e multiforme: esistono diversità di sesso, di razza, di religione, di pensiero politico, di orientamento sessuale e anche di disabilità. Diversità che normalmente, vengono percepite come svalutanti o
pericolose. Come fare per restituire alla “diversità” un connotazione positiva di valore e di opportunità?
Ma quali attività, quali stimoli, quali approcci sono in grado di attivare un processo formativo capace di contribuire a formare nei giovani la coscienza della propria identità e a sviluppare atteggiamenti di tolleranza ed accettazione nei confronti della diversità?
L’associazione Tabità vuole sensibilizzare i bambini e ragazzi, quindi futuri adulti, affrontando a 360 gradi questo tema, attraverso letture, laboratori, giochi e discussioni.
Il progetto “L’altro me: una nuova cultura” è rivolto ai bambini/ragazzi della scuola primaria
prevede:
1° fase: lettura animata del brano scelto;
2° fase: laboratorio creative;
3° fase: giochi di ruolo, con spiegazione.
Tutte le esperienze formative basate sulla relazione, con un’altra identità “diversa” dalla propria, rafforzano la consapevolezza di sé e arricchiscono la personalità.
Il progetto “L’altro me: una nuova cultura del rispetto” è riservato a bambini e ragazzi di età compresa tra i 5 ed i 12 anni.
Si svolgerà nell’arco di 3 settimane alterne che prevede un incontro a settimana (venerdì pomeriggio) di 2 ore e mezza/tre giornaliere (17:00 – 19:30/20).
RISULTATI ATTESI
Contribuire a formare nei giovani la coscienza della propria identità affinando la
percezione di ciò che li accomuna e li differenzia dagli altri.
Educare alla cultura della tolleranza e dell’accettazione della diversità.
Rendere i giovani protagonisti di nuove forme di dialogo con l’alterità attraverso
l’esperienza diretta con i linguaggi del teatro,della musica,della danza,delle arti
visive e della multimedialità.
Attivare processi di rafforzamento dell’identità personale attraverso la
sperimentazione di diversi linguaggi creativi.
Sviluppare le capacità di dialogo.
OBIETTIVI
Sviluppare la capacità di mettersi nei panni dell’altro, di uscire dal proprio punto di
vista per assumere quello altrui.
Aumentare la capacità di guardare la realtà da diverse angolazioni
Accrescere la coscienza del valore del dialogo conl’altro
Incrementare la capacità di partecipare al dialogo nel rispetto delle diversità.
Stimolare la capacità di usare linguaggi espressivi diversi come strumenti di
comunicazione.
Aiutare a individuare e mettere in discussione gli stereotipi imposti dalla società.
Educare all’identità, all’alterità, alla diversità.
Oggi una delle sfide più difficili da affrontare è dimostrare che le differenze, ritenute in maniera erronea un limite e un difetto, possono invece produrre un complessivo arricchimento. I tratti distintivi di ogni individuo quindi, devono essere concepiti in un’altra
ottica ovvero come dei valori e come delle risorse per la propria crescita. Gli adulti hanno quindi, il compito di favorire lo sviluppo delle potenzialità di ciascuno educando all’identità, alterità, diversità, stimolando atteggiamenti solidali nei riguardi di ogni persona, e
sviluppando visioni multi-prospettiche delle realtà prese in considerazione.
ATTIVITÀ PREVISTE E CRONOPROGRAMMA
17.00 arrivo e accoglienza in struttura
17.15 Imparo ascoltando “noi e l’altro”
17.45 laboratori artistico/espressivi
18.30 inizio giochi di gruppo/tornei
19.30 saluti e uscita
I bambini saranno divisi in squadre costituite da un gruppo omogeneo di bimbi di età mista,
ogni squadra avrà un animatore come riferimento.
ATTIVITÀ SINGOLE PREVISTE
Lettura animata.
Giochi di gruppo.
Laboratori creativi.
I temi dei percorsi vengono trattati utilizzando favole,giochi, laboratori artistici, animazione
musicale, così da coinvolgere i bambini.